Listing 1 - 8 of 8 |
Sort by
|
Choose an application
History of education --- Teaching --- Education --- Enseignement --- History --- Histoire --- France --- Histoire sociale --- --Histoire de l'enseignement --- --France --- --Histoire sociale --- --Education --- Histoire de l'enseignement
Choose an application
" Tenez bon ! Courage ! " Cette apostrophe, je l'ai entendue des centaines de fois tout au long de ces deux ans passés à la tête du ministère de l'Education nationale. Au début, je n'y prête guère attention. J'y vois seulement un contrepoint aux difficultés dont la presse se fait si souvent l'écho. Mais, la scène se répétant, je finis par m'interroger : pourquoi la question de la " détermination " est-elle devenue à ce point cruciale pour nos concitoyens ? Après tout, s'agissant de l'action publique, on pourrait évoquer d'autres vertus : la compétence, l'habileté, la droiture, que sais-je encore ? Mais non, c'est chaque fois le " caractère " qui revient en première ligne, comme si la crainte de l'impuissance publique devenait omniprésente. Quels sont les vrais pouvoirs d'un ministre ? Telle est, au fond, la question directrice de ce livre. Il noue deux fils qui cheminent d'ordinaire à part l'un de l'autre : celui de l'expérience vécue, celui de la réflexion sur l'art politique dont les démocraties, prises en tenaille entre la mondialisation et la médiatisation, ont tant besoin. L. F.
#SBIB:324H41 --- Politieke structuren: elite --- Education and state --- France. --- France --- Politics and government --- Education and state - France.
Choose an application
This book tells the success story of the modern research university in Europe and its expansion to other continents. By focusing on the freedom of scientific research, teaching and study, the medieval university structure was modernised and enabled discoveries to become a professional, bureaucratically-regulated activity of the university.
Education, Higher --- Universities and colleges --- 378.4 <09> --- 378.4 <4> --- 378.4 <4> Universiteiten--Europa --- Universiteiten--Europa --- Colleges --- Degree-granting institutions --- Higher education institutions --- Higher education providers --- Institutions of higher education --- Postsecondary institutions --- Public institutions --- Schools --- College students --- Higher education --- Postsecondary education --- History --- Universiteiten--Geschiedenis van .. --- Education --- History of education and educational sciences --- anno 1800-1999 --- Europe --- 19th century --- 20th century --- Education [Higher ] --- Universiteiten--Geschiedenis van . --- Universiteiten--Geschiedenis van --- Learning and scholarship - Europe - History - Medieval, 500-1500 --- Education, Medieval - Europe --- Universities and colleges - Europe - History --- Education, Higher - Europe - History --- Universities and colleges - Europe - History - 19th century --- Universities and colleges - Europe - History - 20th century --- Education, Higher - Europe - History - 19th century --- Education, Higher - Europe - History - 20th century --- Education, Medieval --- Education, Medieval. --- Learning and scholarship --- Historische en vergelijkende pedagogiek. --- anno 500-1499 --- anno 1500-1799 --- 378 "04/14" --- 378 <09> --- 378 <09> Geschiedenis van het hoger onderwijs. Geschiedenis van het universitair onderwijs --- Geschiedenis van het hoger onderwijs. Geschiedenis van het universitair onderwijs --- 378 "04/14" Hoger onderwijs. Universitair onderwijs --(algemeen)--Middeleeuwen --- Hoger onderwijs. Universitair onderwijs --(algemeen)--Middeleeuwen --- Erudition --- Scholarship --- Civilization --- Intellectual life --- Research --- Scholars --- Medieval education --- Seven liberal arts --- Civilization, Medieval --- #A9502A --- Universités --- Savoir et érudition --- Histoire --- History. --- anno 1900-1999 --- Enseignement supérieur
Choose an application
Onder druk van vooral economische factoren heeft de maatschappij steeds sterker eisen gesteld van direct-utilitaire aard. Onder druk van het sociaal gelijkheidsideaal wensen sommige beleidsverantwoordelijken opnieuw radicale structuurhervormingen door te voeren. Tenslotte is er de druk die uitgaat van het bureaucratisch gerichte managementsdenken, een denken dat ideologisch wordt als de link met de diepere inhoudelijke inspiratie ontbreekt. Kortom, het algemeen vormend secundair onderwijs wordt in zijn bestaan bedreigd. Dat blijkt o.a. uit de nieuwe lessentabellen ASO, derde graad, waarin esthetica, Duits, aardrijkskunde... bedreigd worden.
Onderwijskunde. --- Secondary education --- ASO (algemeen secundair onderwijs) --- Flanders --- #A0404A --- 773 Secundair onderwijs --- 482 --- Secundair onderwijs --- Vlaanderen --- 041178.jpg --- Secundair onderwijs: ASO --- Onderwijsfilosofie --- Algemeen secundair onderwijs --- Emigratie
Choose an application
Politics --- Philosophy and psychology of culture --- Legal theory and methods. Philosophy of law --- Filosofie --- Philosophie --- Philosophy --- Wijsbegeerte --- Humanism --- Classical education --- Classical philology --- Philosophical anthropology --- Renaissance --- Civilization --- History --- Law --- Political science
Choose an application
L'auteur, spécialiste en histoire des religions, porte une réflexion historique et sociologique sur la laïcité et les nombreux débats qu'elle a engendré depuis un siècle. En montrant que la laïcité ne peut être figée dans la loi de 1905 mais qu'elle est une réalité vivante et complexe, il défend la cause d'une laïcité ouverte et évolutive.
Secularism --- History --- Laicism --- Church and state --- Laïcité --- Eglise et Etat --- Histoire --- 322.24 --- 322.24 Antiklericalisme. Scheiding van kerk en staat --- Antiklericalisme. Scheiding van kerk en staat --- Ethics --- Irreligion --- Utilitarianism --- Atheism --- Postsecularism --- Secularization (Theology) --- Politiek --- Staat --- Kerken --- Laïciteit --- Secularisatie --- Kerk (gebouw) --- Laïcisme --- Maatschappij --- Film --- Kerk (geloofsgemeenschap) --- Secularism - France - History - 20th century --- Secularism - History - 20th-21st Century. --- Séparation des Églises et de l'État (France ; 1905-1906) --- Éducation --- Laïcité --- France --- 20e siècle
Choose an application
Er schuilt veel leed onder moeders kleed", verzuchtte mijn overgrootmoeder vaak. Ik dacht dat ze bedoelde dat mensen hun leed achter een schone façade verbergen, maar na lectuur van De schaamte en de schrik, goesting en genot van Diane De Keyzer besef ik dat mijn overgrootmoeder (geboren in 1861) het ook en vooral zeer letterlijk bedoelde, want zondebesef en gebrek aan hygiëne hangen pijnlijk nauw samen. Moeders kleed verhult naast psychologische ook talloze lichamelijke pijnen en ongemakken. Diane De Keyzer laat vier generaties vrouwen vertellen hoe ze hun seksuele evolutie ervaren hebben en welke factoren hun groei stimuleerden of belemmerden. Het boek is logisch opgebouwd volgens het natuurlijke groei- en volwassenwordingsproces. De opdeling in hoofdstukken dient vooral om bepaalde verschijnselen te accentueren en die verschijnselen hangen niet toevallig samen met de lichamelijke en geestelijke ontwikkeling van meisje tot vrouw. De hoofdstuktitels reveleren de inhoud: 'Voorlichting gevraagd?', 'Doe nooit wat onkuischheid is', 'Ik dacht dat ik doodbloedde!', 'Oppassen voor de jongens', 'Goesting en genot?' en 'Het (on) kuise huwelijk'. Pakkende getuigenissen worden afgewisseld met feitelijke informatie, citaten uit voorlichtingsboeken, tijdschriften van verschillende strekkingen enz. Het is aangrijpende lectuur, en het is een bijzondere verdienste van de auteur dat het geheel desondanks heel prettig en vlot leest.
Sociology of the family. Sociology of sexuality --- Ethics of family. Ethics of sexuality --- anno 1900-1999 --- Femmes --- Seksualiteit --- Sexualité --- Vrouwen --- 392.6 --- getuigenis --- vrouwen --- seksuele opvoeding --- intimiteit (x) --- erotiek (x) --- liefde --- lichamelijkheid (x) --- huwelijk --- iconografisch materiaal --- C3 --- #A0412A --- 657 Vrouwenemancipatie --- 664.4 Seksualiteit --- Mentaliteitsgeschiedenis --- Seksuele opvoeding (seksuele voorlichting, voorlichting (seksuele)) --- Vrouwenemancipatie --- Seksualiteit. Seksueel leven. Concubinaat. Samenwonen. Prostitutie. Erotiek. Seksuele gebruiken. Liefdeskunst --- Kunst en cultuur --- 392.6 Seksualiteit. Seksueel leven. Concubinaat. Samenwonen. Prostitutie. Erotiek. Seksuele gebruiken. Liefdeskunst --- Belgium --- feminisme --- sexualiteit --- Seksualiteit ; vrouwen. --- 950 --- geschiedenis van de vrouw --- seksualiteit --- cultuurgeschiedenis --- histoire culturelle --- Contraception --- Marriage --- Generations --- Relationship man and women --- Menstruation --- Attitudes --- Sexuality --- Sexuality education --- Book --- Experiences
Choose an application
Christian church history --- History as a science --- anno 1800-1999 --- Western Europe --- Histoire ecclésiastique --- Kerkgeschiedenis --- Kloosterorden --- Ordres religieux --- Religious institutions --- Monasticism and religious orders --- Religious communities --- Institutions religieuses --- Monachisme et ordres religieux --- Communautés (Religion) --- History --- Histoire --- Europe --- Church history --- Histoire religieuse --- Religion --- Historiography. --- History. --- Historiography --- 271 --- 271 "18/19" --- 348.21 --- Academic collection --- #gsdb8 --- verslaggeving --- C6 --- comparatief onderzoek --- historiografie --- kloosterwezen --- C2 --- congregaties --- wetgeving --- Europa [werelddeel] --- België [land - BE] --- Kloosterwezen. Religieuze orden en congregaties. Monachisme --- Kloosterwezen. Religieuze orden en congregaties. Monachisme--Hedendaagse Tijd --- Kerkelijke wetten--(algemeen) --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- Religieuze instituten --- Religion Religious congregations and orders in church history --- Conferences - Meetings --- 348.21 Kerkelijke wetten--(algemeen) --- Communautés (Religion) --- Communities --- Religious communities - Europe - History --- Religion - Historiography --- INSTITUTIONS RELIGIEUSES --- MONACHISME ET ORDRES RELIGIEUX --- EUROPE --- 19E-20E SIECLES --- HISTOIRE --- religious institutes --- 19th century --- 20th century --- orders and congregations --- religious modernisation --- the Roman Catholic Church --- education --- health-care
Listing 1 - 8 of 8 |
Sort by
|